Ⅰ 温馨的家c++ 描述 企鹅皮皮从小就是一个淘气的孩子 现在，他已经长大了，需要自己建一个新家了 你

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Ⅱ 皮皮家平均每月的电费是75.25元是水费的4.3倍皮皮家平均每月的水电费共多少元

月水费=75.25/4.3=17.5(元）
月水电费共计75.25+17.5=92.75（元）

Ⅲ 皮皮家楼下有一块绿地中种着玫瑰花和月季花其中玫瑰花比月计划少九分之一月季

很简单的,设月季花有X朵.因为玫瑰比月季多170朵,所以玫瑰有（X+170）朵.又因为那个比月季少41朵,所以那个就有（X-41）朵.因为三种花一共有600朵.所以X+（X+170）+（X-41）=600.解出来X=157朵.所以月季有157朵,玫瑰有X+170=327朵.那种花责有X-41=116种.可以么?

Ⅳ 长袜子皮皮里小偷本想来偷金币的，最后却在皮皮家做了哪两件事

偷好友金币是不可能的，你只能帮他抓贼（贼是系统做的），抓贼成功两方都将有收益。然后你还可以去看下有没有宝箱（100），乌鸦，贝壳，海星（均30）等，点击后就是你的了

Ⅳ 长袜子皮皮 作者简介,作品介绍,作品赏析

林格伦——瑞典的民族英雄，岁高龄的童话外婆。她在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童——皮皮已经诞生。1958年，林格伦获“安徒生金质奖章”。她的作品被译为86种文字，发行量达到1亿3千万册。

她成功地用自己的作品，为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来，变成了自由人类的象征。”

《长袜子皮皮》是1999年中国少年儿童出版社出版的图书，作者是阿斯特丽德·林格伦。主要讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。本书是瑞典儿童文学作家阿斯特里德·林格伦的童话代表作之一。现已译成45种语言出版。

(5)皮皮家民宿扩展阅读

享誉世界的瑞典儿童文学作家阿斯特丽德·林格伦2001年1月28日在斯德哥尔摩的家中去世，享年94岁。林格伦的女儿卡琳·尼曼向新闻界宣布，她的母亲在过去一段时间里一直病痛缠身，在临终前的近一个月中又受到严重的病毒感染，最终未能治愈。

林格伦1907年出生在瑞典斯莫兰省一个农民家里。上世纪20年代到斯德哥尔摩求学。1946年至1970年间担任拉米和舍格伦出版公司儿童部主编，开创了瑞典儿童文学的一个黄金时代。

Ⅵ 关皮皮家麟第几集分手

管他是第4纪分手。
分手之前有很多矛盾。
还有客观原因的存在。
分手也是必然的。
有些时候是不尽人意的。

Ⅶ 亮亮家离学校542米，皮皮家离学校384米，亮亮家和皮皮家可能相距多少米

没有标明两家的位置方向是道难题，也许是学校的
同一侧；542-384=158（米）
相反方向；542+84=926（米）

Ⅷ 能告诉我扬州吾悦广场四楼有哪些美食吗，全的

苏乡兰亭、小菜园、彩云飞、新石器烤肉江渔儿、皮皮家、烟火鱼乡、一统捞

Ⅸ 皮皮走了100米大约需要2分钟她从家到书店大约要走10分钟他家离书店大约多少米

根据题意列式计算为
100*（10÷2）
=100*5
=500米
答他家离书店500米

Ⅹ 幼儿园东方宝宝绘本《皮皮在哪里》教案

皮皮在哪里
活动目标：
1、理解故事内容，积极讲述故事中的对话。
2、仿编故事情节，正确表达变色龙与周围环境色彩相一致的特性。
3、乐意参与寻找皮皮的活动，体验发现隐藏的皮皮的乐趣。
活动准备：
实物投影仪、PPT 、颜色不同的“变色龙”若干房子图片两张
活动过程：
一、谈话导入，引出故事
小朋友，你们会玩《捉迷藏》的游戏吗？是怎么玩的？
（PPT）看！小动物们也在玩捉迷藏的游戏呢，你发现了谁？青蛙和七星瓢虫，你会第一个发现谁？为什么？
接下来你找到了谁？蝴蝶和蜘蛛你第一个发现了谁？为什么？
小结：原来躲在跟自己身体颜色相近的地方不容易被别人发现。
二、观看PPT，理解故事内容
今天还有一个小动物，它也在跟自己的妈妈玩捉迷藏的游戏呢，它的名字叫皮皮，你们想知道皮皮藏在哪里吗？
那我们一起帮皮皮妈妈去把皮皮找出来，好吗？
图一：天哪，皮皮到哪里去了，亲爱的妈妈正在找他呢，妈妈会怎么呼唤皮皮呢？
图二：一起跟着皮皮妈妈喊一下吧！小松鼠是怎么回答的？皮皮到底躲在什么颜色的什么地方？
图三：皮皮，皮皮，你在哪里？狮子是怎么回答的？
图四：皮皮，皮皮，你在哪里？小兔是怎么回答的？皮皮躲在什么颜色的什么地方？
图五：皮皮，皮皮，你在哪里？蝴蝶是怎么回答的？
图六：皮皮太调皮了，我们一起来跟妈妈喊一下吧！这时候皮皮说话了，他会说什么呢？
三、师幼完整讲述故事
这个故事还有一个好听的名字叫《皮皮在哪里》，和老师一起来讲讲这个有趣的故事吧！
四、组织幼儿讨论，了解变色龙变色的特性。
为什么妈妈和动物们都找不到皮皮呢？皮皮有什么本领？
你知道皮皮是什么动物吗？（变色龙）
五、迁移经验，仿编故事情节
小变色龙皮皮可调皮了，他又和妈妈玩起了捉迷藏游戏，他还会藏到哪去呢？那里有什么，是什么颜色的？皮皮会变成怎样的颜色呢？
六、寻找变色龙，进一步感知变色龙的特性
今天变色龙皮皮也来到了我们的教室里，想和小朋友来玩捉迷藏，你们高兴吗？那赶快去找一找皮皮吧！
快和好朋友说说你在什么颜色的什么地方找到了什么颜色的皮皮？
七、送皮皮回家，结束活动
妈妈在找皮皮啦，让我们一起送皮皮回家吧！